Wilson Valentim Biasotto*
30.05.99
Ao término de uma palestra sobre Educação e Neoliberalismo, proferida recentemente, em determinada cidade deste estado (que não menciono por motivos óbvios) fui surpreendido com uma pergunta que me deixou meio embasbacado: “nossa cidade ainda tem cura?”
Embora desconhecendo a realidade daquela cidade, mas imaginando que não seria muito diferente de Dourados, Mato Grosso do Sul e Brasil, respondi por analogia: claro que tem cura. Apesar de todas as nossas mazelas, temos ainda uma sociedade que não se encontra totalmente enferma, portanto, a parte sadia reúne condições de fazer uma virada.
Com um pouco de otimismo procurei convencer a minha interlocutora de que havíamos restabelecido a democracia no Brasil há pouco tempo e que se caminhássemos por esse rumo, se fossemos aperfeiçoando o funcionamento de nossas instituições, em breve teríamos um país melhor. Falei ainda do nosso potencial e que o governo de Fernando Henrique não seria eterno.
Recordo-me dessas coisas por conta da conversa que tive com um amigo no último dia 29. Tínhamos ouvido o governador, Zeca do PT, por ocasião da solenidade de entrega dos projetos de novos cursos para o CEUD/UFMS. Esse meu amigo confessou-me que nunca fora petista mas que no segundo turno votara para o Zeca.
Nada surpreendente, ao menos até aí. No segundo turno das eleições muitos pedrosianistas optaram pelo PT porque Zeca representava para eles a satisfação de não terem Bacha como governador. O que me chamou a atenção na conversa foi que meu amigo concluiu dizendo que já ouvira muitos governadores falar e fazer promessas nunca cumpridas, mas que Zeca era convincente.
Meu amigo tem razão, estávamos precisando disso: de uma nova maneira de governar; de uma liderança, não de uma liderança para nos guiar como um rebanho de ovelhas, mas uma liderança capaz de restabelecer a moralidade no trato da coisa pública. Uma liderança que exerça a sua autoridade com transparência e probidade. Uma liderança que constitua um governo não somente para administrar o dia-a-dia, mas que seja capaz de planejar o estado para as próximas décadas. Uma liderança que organize o governo de tal forma que o cidadão pague os seus impostos com gosto porque vê esses impostos transformados em benefícios sociais. Uma liderança, enfim, que restabeleça a confiança do povo deste estado de forma que encontremos em nós próprios a força necessária para superarmos essa fase meio conturbada que passamos.
*O autor é doutor em História Social
pela USP e diretor do CEUD/UFMS
A reprodução do texto é permitida desde que citada a fonte.
VoltarSer convidada para escrever o prefácio deste livro de literatura
foi realmente muito gratificante e a deferência a mim concedida
pelo amigo, historiador e escritor Wilson Valentin Biasotto foi
recebida com surpresa e alegria
A obra ora apresentada é uma coletânea de crônicas publicadas em diversos meios de comunicação no ano de 2010. Falam, sempre com elegância e fluidez, de nossas vidas, de acontecimentos e de possíveis eventos em nosso país, especialmente em nosso município.
Abrir arquivoNossa preocupação, nesse trabalho, foi a de estudar o comportamento dos reis, no que concerne à aplicação da Justiça, baseados nas crônicas de Fernão Lopes.
Abrir arquivoO livro ora apresentado é um apanhado de 104 crônicas, algumas de 1978 e a maioria escrita a partir de 1995 até a presente data. O tema Educação compõe-se de 56 crônicas, outras 16 são relatos descrevendo fábulas ou estórias oriundas da cultura italiana, e os emas Cultura e Sociedade compreendem, cada um, 16 crônicas.
Abrir arquivoEsta obra foi editada em 2011 pela Editora da UFGD e reune 99 crônicas escritas principalmente nos últimos quinze anos, versando sobre a globalização, o neoliberalismo e política
Abrir arquivoEsse trabalho tem três objetivos principais, cada qual contemplado em uma das três partes do livro, como se verá adiante. O primeiro é oferecer ao leitor algumas reflexões sobre temas que ocupam o nosso dia-a-dia; o segundo é divulgar os vinte princípios das Cidades Educadoras e, finalmente o terceiro, é tornar público o projeto que nos orienta na transformação de Dourados em uma Cidade Educadora e mostrar os primeiros passos para a operacionalização desse projeto.
Ao refletir sobre a importância do contador de causos/narrador para a preservação da cultura, percebe-se que cada vez menos pessoas sabem como contar/narrar, com a devida competência, as experiências do cotidiano. Por quê? Para Walter Benjamin, as ações motivadoras das experiências humanas são as mais baixas e aterradoras possíveis em tempos de barbárie; as nossas experiências acabam parecendo pequenas ou insignificantes diante da miséria e da fragmentação humana, numa constatação que extrapola os espaços nacionais.
Abrir arquivoMomentos de grandes mobilizações têm teito do professorado de Mato do Sul a vanguarda do movimento sindicalista deste Estado. Este fato motivou a realização deste trabalho, que teve como proposta inicial analisar criticamente o movimento reivindicatóno do magistério de Mato Grosso do Sul, na perspectiva de revelar-lhe, tanto quanto possível, o perlil de luta, ao longo de sua palpitante trajetória em busca de melhorias salariais, estabilidade empregatícia e melhoria da qualidade do ensino.