3.06.99
A conversa que eu mantinha com dois trabalhadores rurais já ia morrendo quando ouvi o canto da seriema (do Mato Grosso, do Norte e do Sul). Foi uma boa oportunidade para poder reanimar a nossa prosa. Logo vem chuva, disse-lhes eu.
- Não leva três dias, respondeu-me o retireiro no estalo.
- Bom que venha logo, arrematou o que cuida da roça, o milho está de dar dó. Se não chover logo, vai se perder muita roça por aí.
Roça perdida é desgraça certa. Não tem quem acuda. Se fosse banco ou estatal privatizada não faltaria socorro, pois para isso existe um governo generoso. Mas, pensando bem, não há porque ter dó. Esses agricultores e pecuaristas, principalmente os de gado leiteiro, que dá mais trabalho, são uns teimosos. Por que não abandonam essas coisas primitivas de puxar teta de vaca e plantar sem tecnologia avançada.
Oras, bolas, não se mostrou ser bem mais prático, por exemplo, importarmos trigo da Argentina? Importemos milho dos Estados Unidos, que têm pivôs de irrigação tão modernos que não causam decepções. Leite, importemos da Europa, e esses teimosos, que abandonem a roça, venham para a cidade. Não percebem que as luzes os atrai?
Se alguns porventura restarem, se insistirem em ficar enfiados no mato, a esses vou ensinar um versinho:
Ah! São João/São João do carneirinho/O senhor é tão bonzinho/Peça lá pra São José/Peça pro meu milho dá/ Vinte espiga em cada pé.
Não duvido que esse versinho seja bem antigo. Meu pai dizia-me que era parte de uma música de Luiz Gonzaga. Minha mãe não endossa, poderá até ser um verso do rei do baião, mas ela não se lembra.
Sem duvidar de meu velho pai, acho que o verso acima está mais para oração. Na época de crise é assim mesmo, as pessoas se apegam muito às coisas religiosas e esperam verdadeiros milagres, como por exemplo, um pé de milho, que ao longo de milênios sempre deu uma ou duas espigas, ter que dar vinte.
De minha parte não duvido. Os tempos, parece-me, são outros nesse velho e querido Mato Grosso (do Sul). Se tem gente criticando as contratações que o governo do estado fez para a Educação e exigindo que Zeca do PT, em cinco meses de governo, pague as dívidas deixadas, arrume as estradas e reinicie as obras inacabadas, por que um pé de milho não pode dar vinte espigas?
A reprodução do texto é permitida desde que citada a fonte.
VoltarSer convidada para escrever o prefácio deste livro de literatura
foi realmente muito gratificante e a deferência a mim concedida
pelo amigo, historiador e escritor Wilson Valentin Biasotto foi
recebida com surpresa e alegria
A obra ora apresentada é uma coletânea de crônicas publicadas em diversos meios de comunicação no ano de 2010. Falam, sempre com elegância e fluidez, de nossas vidas, de acontecimentos e de possíveis eventos em nosso país, especialmente em nosso município.
Abrir arquivoNossa preocupação, nesse trabalho, foi a de estudar o comportamento dos reis, no que concerne à aplicação da Justiça, baseados nas crônicas de Fernão Lopes.
Abrir arquivoO livro ora apresentado é um apanhado de 104 crônicas, algumas de 1978 e a maioria escrita a partir de 1995 até a presente data. O tema Educação compõe-se de 56 crônicas, outras 16 são relatos descrevendo fábulas ou estórias oriundas da cultura italiana, e os emas Cultura e Sociedade compreendem, cada um, 16 crônicas.
Abrir arquivoEsta obra foi editada em 2011 pela Editora da UFGD e reune 99 crônicas escritas principalmente nos últimos quinze anos, versando sobre a globalização, o neoliberalismo e política
Abrir arquivoEsse trabalho tem três objetivos principais, cada qual contemplado em uma das três partes do livro, como se verá adiante. O primeiro é oferecer ao leitor algumas reflexões sobre temas que ocupam o nosso dia-a-dia; o segundo é divulgar os vinte princípios das Cidades Educadoras e, finalmente o terceiro, é tornar público o projeto que nos orienta na transformação de Dourados em uma Cidade Educadora e mostrar os primeiros passos para a operacionalização desse projeto.
Ao refletir sobre a importância do contador de causos/narrador para a preservação da cultura, percebe-se que cada vez menos pessoas sabem como contar/narrar, com a devida competência, as experiências do cotidiano. Por quê? Para Walter Benjamin, as ações motivadoras das experiências humanas são as mais baixas e aterradoras possíveis em tempos de barbárie; as nossas experiências acabam parecendo pequenas ou insignificantes diante da miséria e da fragmentação humana, numa constatação que extrapola os espaços nacionais.
Abrir arquivoMomentos de grandes mobilizações têm teito do professorado de Mato do Sul a vanguarda do movimento sindicalista deste Estado. Este fato motivou a realização deste trabalho, que teve como proposta inicial analisar criticamente o movimento reivindicatóno do magistério de Mato Grosso do Sul, na perspectiva de revelar-lhe, tanto quanto possível, o perlil de luta, ao longo de sua palpitante trajetória em busca de melhorias salariais, estabilidade empregatícia e melhoria da qualidade do ensino.