Wilson Valentim Biasotto *
5-jun-97
Ainda bem que coisas como estas que lhes vou contar somente ocorrem com os outros e em países distantes. De qualquer forma nunca é demais sabermos o que se passa alhures, nem que seja para tomarmos precauções em nossas viagens, ou para conhecermos soluções que podem nos ser estranhas.
Num terreno baldio, na noite bem iluminada pela luz do luar, um ser, com aparência humana, espreitava as três moças que voltavam para casa depois de uma festa na casa de uma amiga comum. Quando estavam bem próximas, de um salto, ele pôs-se a frente das garotas e, com uma arma em punho, ordenou que entrassem para o matagal. Revólver na esquerda, dispunha da mão direita para empurrá-las e dos dois pés para chutar-lhes, de modo que não lhes restasse outra alternativa senão obedecer.
Uma das moças escapuliu desesperada não se sabe para onde, as outras duas, passado o susto inicial, puseram-se a lutar com aquele ser que tinha todas as aparências de humano. Conseguiram tirar-lhe o revólver, mas a força de ambas era insuficiente para resistir.
Talvez, quem sabe, se as três tivessem permanecido juntas! Se, ora se. Aquele ser agarrou firmemente uma das moças sem se importar com os golpes já fracos que recebia da outra. Esta, desesperada e impotente diante da cena, pôs-se a correr atrás de socorro. Machucada pelos golpes recebidos, ofegante graças a corrida desenfreada, desnorteada com o inusitado, voltou o mais rápido que pode com o pai, os vizinhos, enfim com várias pessoas dispostas a ajudar.
Tarde demais para a moça! Mas aquele ser com aspecto humano foi pego e entregue à polícia. Em vão sua mulher e suas filhas esperaram-no naquela noite fria. Foi nelas, aliás, que pensou durante todo o tempo em que esteve com a calça arreada, à mercê de seres também com aparência humana, que apinhavam a cela da cadeia. Jamais lhe passara pela cabeça que numa cela tão pequena coubessem tantos homens.
A sociedade local, quando tomou conhecimento desses fatos, indignou-se, discutiu o assunto, mobilizou-se. Como solução construiu escolas onde além de se aprender o vernáculo e as quatro operações, ensinava-se também e, principalmente, lições de cidadania. Construiu hospitais para tratar os seus enfermos físicos e mentais. Construiu cadeias dignas para receber todos os seus semelhantes incapazes de ajustarem-se às regras sociais. Enfim, reciclou a sua polícia e dotou-a de instrumentos ágeis para que ela nunca mais chegasse atrasada nos locais onde porventura uma moça qualquer estivesse perdendo o amor pela própria vida.
*O autor é doutor em História Social pela
USP e diretor do CEUD/UFMS
A reprodução do texto é permitida desde que citada a fonte.
VoltarSer convidada para escrever o prefácio deste livro de literatura
foi realmente muito gratificante e a deferência a mim concedida
pelo amigo, historiador e escritor Wilson Valentin Biasotto foi
recebida com surpresa e alegria
A obra ora apresentada é uma coletânea de crônicas publicadas em diversos meios de comunicação no ano de 2010. Falam, sempre com elegância e fluidez, de nossas vidas, de acontecimentos e de possíveis eventos em nosso país, especialmente em nosso município.
Abrir arquivoNossa preocupação, nesse trabalho, foi a de estudar o comportamento dos reis, no que concerne à aplicação da Justiça, baseados nas crônicas de Fernão Lopes.
Abrir arquivoO livro ora apresentado é um apanhado de 104 crônicas, algumas de 1978 e a maioria escrita a partir de 1995 até a presente data. O tema Educação compõe-se de 56 crônicas, outras 16 são relatos descrevendo fábulas ou estórias oriundas da cultura italiana, e os emas Cultura e Sociedade compreendem, cada um, 16 crônicas.
Abrir arquivoEsta obra foi editada em 2011 pela Editora da UFGD e reune 99 crônicas escritas principalmente nos últimos quinze anos, versando sobre a globalização, o neoliberalismo e política
Abrir arquivoEsse trabalho tem três objetivos principais, cada qual contemplado em uma das três partes do livro, como se verá adiante. O primeiro é oferecer ao leitor algumas reflexões sobre temas que ocupam o nosso dia-a-dia; o segundo é divulgar os vinte princípios das Cidades Educadoras e, finalmente o terceiro, é tornar público o projeto que nos orienta na transformação de Dourados em uma Cidade Educadora e mostrar os primeiros passos para a operacionalização desse projeto.
Ao refletir sobre a importância do contador de causos/narrador para a preservação da cultura, percebe-se que cada vez menos pessoas sabem como contar/narrar, com a devida competência, as experiências do cotidiano. Por quê? Para Walter Benjamin, as ações motivadoras das experiências humanas são as mais baixas e aterradoras possíveis em tempos de barbárie; as nossas experiências acabam parecendo pequenas ou insignificantes diante da miséria e da fragmentação humana, numa constatação que extrapola os espaços nacionais.
Abrir arquivoMomentos de grandes mobilizações têm teito do professorado de Mato do Sul a vanguarda do movimento sindicalista deste Estado. Este fato motivou a realização deste trabalho, que teve como proposta inicial analisar criticamente o movimento reivindicatóno do magistério de Mato Grosso do Sul, na perspectiva de revelar-lhe, tanto quanto possível, o perlil de luta, ao longo de sua palpitante trajetória em busca de melhorias salariais, estabilidade empregatícia e melhoria da qualidade do ensino.